עבודה בקבוצות בשיטת אלכסנדר

עבודה בקבוצות בשיטת אלכסנדר

פוסט חדש – נושא חדש. נושא שנוי במחלוקת בין העוסקים בשיטת אלכסנדר.

האם נכון? כדאי? אפשרי? ללמוד שיטת אלכסנדר בקבוצות?

 בסרט המצורף, תוכלו לצפות בקטע מתוך שיעור קבוצתי, שצולם כהכנה לראיון בטלוויזיה, שנערך לפני שנים ספורות, בהנחייתו של מייק הוּלֶר ז"ל.

 

לקוראינו שעדיין לא יודעים – בכל עמוד ובכל פוסט חדש, יש בסופו מקום לתגובה. אתם מוזמנים להגיב על מה שראיתם וקראתם. אנחנו חדשים בשטח ומחפשים הערות והארות, טענות, אישורים, המלצות וכל מה שעולה בדעתכם.

 ולענייננו, רוב המורים לשיטת אלכסנדר עובדים במפגשים פרטניים – מורה מול תלמיד. זאת גם, עד כמה שידוע לי, השיטה המקובלת. לכן לא ארחיב עליה את הדיבור. אתם יכולים לקרוא הסברים מפורטים יותר בעמוד "שיעורים וטיפולים פרטניים". גם אנחנו – עודד ויערה – עובדים רוב הזמן במפגשים פרטניים.

 בפוסט הזה – ברצוני להביא בפניכם כמה היבטים בזכות העבודה בקבוצות:

אשמח אם תביעו דעתכם. בעד? נגד? גם… וגם…?

ובכן,אם אתם אוהבים לעבוד עם אנשים אחרים, אם אתם סובלניים לחולשות הזולת ואם אתם בעלי אורך רוח – תוכלו לגלות יתרונות חשובים לעבודה בקבוצה לפי שיטת אלכסנדר.

כאן נוכל לפתח: שיתוף פעולה בתנועה בלי מילים, הקשבה ותשומת לב מרבית לעצמי ולאחרים – לעצמי באופן יחסי לאחרים, קליטה והבנה מתי האדם האחר נמצא בלחץ, במתח, בכאב… וכאן, באופן ברור, אנחנו יכולים ליצור את התנאים המתאימים.

כדי לעזור ממש אחד לשני.

יש שתי אפשרויות לעבוד בקבוצות לפי שיטת אלכסנדר:

  1. עבודה עם מתחילים. רצוי בקבוצה קטנה עם מורה תומך נוסף.
  2. כשלב מתקדם בלימוד שיטת אלכסנדר, אחרי שכל אחד מהמשתתפים כבר קיבל שיעורים פרטניים ויודע על מה מדובר.

כאן יש הרבה אפשרויות לפיתוח היצירה, כמו שתראו (או ראיתם) בסרט כשאנחנו משחקות בכדור וזורקות אותו אחת לשנייה אחורנית… בלי להסתכל… עם הנחיית הכיוונים… זה מדהים עד כמה זה מצליח.   אז זהו להפעם.

ואתם, כאמור, מוזמנים להביע את דעתכם, במקום המיועד לתגובה בסוף הפוסט. מסמנים עם העכבר על המילה – תגובה.

שיהיה לכולנו דיון מעניין.